aku punya seorang teman,dia manis, cantik, dan juga baik.awal mulanya aku kenal dia pada saat aku mengantar barang ke rumahnya.pada saat itu aku melihatnya begitu cantik, manis danjuga ramah.mulanya aku ragu untuk mengenal dia, tapi akhirnya aku beranikan diri untuk mengenalnya dan dia tak menolaknya.memang, kalau ku pikir2 usia kami jauh berbeda,tapi entah mengapa bila aku berada disampingnya hati dan perasaanku tenang serasa dia memberi ketenangan dalam jiwaku.tapi bagaimana ya caranya aku mengungkapkan perasaanku ini kepadanya?dia masih kuliah, aku takut kalau aku ungkapkan perasaanku terhadapnya,akan mengganggu konsentrasinya dalam mengerjakan tugas skripsinya.jadi aku berusaha memberi suport kepada dia agar selalu semangat dalam mengerjakan skripsinya,kadang kadang aku tanya dia,bagaimana sudah dapat ide belum? Kadang juga dia yang tanya ke aku,tentang masalah yang dia hadapi dan aku berusaha untuk membantu dia semampuku.oh ya Allah bagaimana ini aku bingung harus bagai mana?aku tak tahu jika ia memang jodoh untukku maka berilah kemudahan bagi kami berdua untuk menjalaninya.ya Allah hanya Engkaulah yang tahu mana yang terbaik buat hambamu ini,dan hanya engkau jua lah yang tahu perasaan dan juga hati semua umatMu.ya Allah maka aku mohon kepadamu dengan sangat bila ia memang jodohku maka satukanlah kami berdua Amin ya robbal alamin.robana atinna fiddun ya hasanah wafil akhiroti hasanah wakina adzabannar.amon ya robbal alamin.
Kediri,18 November 2010
Hamid faisyol
Kamis, 18 November 2010
Senin, 08 November 2010
SAHABAT
Tiada mutiara sebening cinta..
Tiada sutra sehalus kasih sayang..
Tiada embun sesuci ketulusan hati..
Dan tiada hubungan seindah persahabatan..
MATEMATIKA yang dapat dihitung nilainya..
EKONOMI yang mengharapkan materi..
PPKN yang dituntut oleh undang-undang..
Tetapi
Sahabat adalah SEJARAH yang dapat dikenang sepanjang masa
puisiku
TEMAN
Setiap malangkah,aku selalu merasa takut.
Merasa diriku selalu dihantui perasaan yang berdosa.
Takut kalau Allah SWT,telah jauh.
Dan aku merasa,tidak ada satupun yang menolongku.
Tapi entah kenapa,teman-teman memberi semangat,
dan meyakinkan aku,kalau ALLAH SWT,selalu berada disisi hambanya,
yang mengharapkan pertolongannya.
Ya..sekarang aku bersyukur,aku disini,
diberi teman yang menolong aku dalam kesusahan,
kebahagiaan,di kehidupan aku.
Satu hal yang aku harapkan,
Semua teman-teman,yang disini,
tidak akan terlupakan,
Akan selalu terkenang.
Teman-teman,yang berbeda-beda,
Tetapi tetap satu jua ini,adalah kekuatan bagiku.
Mereka yang bisa membimbingku pada jalan
yang benar.Walaupun mereka tau,
Aku wanita yang lemah,tetapi mereka
tidak memanfaatkan kelemahanku.
Teman yang baik,adalah teman yang
Bisa membimbing kita kepada jalan yang benar.
Teman yang bisa mendengarkan,memberi solusi,
memberi semangat pada saat kita
membutuhkan jalan keluar dari masalah
yang kita hadapi di dunia ini.
Teman tidak membutuhkan balas jasa,
atas semua yang diberikannya,
walaupun pemberiannya itu berupa materi,
Psikilogisnya,bahkan tenaganya.
Keceriaan,kesedihan,becandaan,
semuanya ada pada semua teman-teman disini.
Apapun yang terjadi,temen lebih dari pacar.
Pacar bisa selingkuh,tapi teman tidak basa selingkuh
Pacar bisa jadi musuh,tapi teman tidak bisa jadi musuh.
Itulah teman,carilah teman yang bisa memberi kebaikan,
dalam kehidupanmu....Terimakasih TEMAN....
Setiap malangkah,aku selalu merasa takut.
Merasa diriku selalu dihantui perasaan yang berdosa.
Takut kalau Allah SWT,telah jauh.
Dan aku merasa,tidak ada satupun yang menolongku.
Tapi entah kenapa,teman-teman memberi semangat,
dan meyakinkan aku,kalau ALLAH SWT,selalu berada disisi hambanya,
yang mengharapkan pertolongannya.
Ya..sekarang aku bersyukur,aku disini,
diberi teman yang menolong aku dalam kesusahan,
kebahagiaan,di kehidupan aku.
Satu hal yang aku harapkan,
Semua teman-teman,yang disini,
tidak akan terlupakan,
Akan selalu terkenang.
Teman-teman,yang berbeda-beda,
Tetapi tetap satu jua ini,adalah kekuatan bagiku.
Mereka yang bisa membimbingku pada jalan
yang benar.Walaupun mereka tau,
Aku wanita yang lemah,tetapi mereka
tidak memanfaatkan kelemahanku.
Teman yang baik,adalah teman yang
Bisa membimbing kita kepada jalan yang benar.
Teman yang bisa mendengarkan,memberi solusi,
memberi semangat pada saat kita
membutuhkan jalan keluar dari masalah
yang kita hadapi di dunia ini.
Teman tidak membutuhkan balas jasa,
atas semua yang diberikannya,
walaupun pemberiannya itu berupa materi,
Psikilogisnya,bahkan tenaganya.
Keceriaan,kesedihan,becandaan,
semuanya ada pada semua teman-teman disini.
Apapun yang terjadi,temen lebih dari pacar.
Pacar bisa selingkuh,tapi teman tidak basa selingkuh
Pacar bisa jadi musuh,tapi teman tidak bisa jadi musuh.
Itulah teman,carilah teman yang bisa memberi kebaikan,
dalam kehidupanmu....Terimakasih TEMAN....
judul skripsi
1. “spoken utterances in English and indonesian”
2. “noun and verb phrases in english and indo” .
3 Contrastive Analysis Between Javanese And Bataknese In Spoken English Utterances
4. Imperative sentence in English and Bahasa Batak Mandailing
5. The contrastive analysis an english and batak mandailing in request sentences
6. semantic analysis on the students’ ability in distinguishing ambiguity and anomaly sentence of English
7. an analysis on the students’ competence in predicting information from the pictures on reading text at SMP Negeri 10 Bandar Lampung"
(dilarang mengambil judul ini) VIDO
8. comparative study between literal meaning and non literal meaning in english and indonesian poems
9. analisis makna fisik dan batin kumpulan sajak sepatu tua karya ws rendra
10. “the effects of using tape recorder technique on the students’ achievement in vocabulary” .
11. “the kindergarten students’ ability in expressing parts of the human body based on pictures”.
12. “semiotic analysis on the students’ speech based on gender”.
13. “the correlation between parents’ educational background with students’ ability in mastering english vocabulary” .
14. “the correlation between parents’ educational background with students’ ability in mastering english vocabulary”
15. the primary students’ ability in writing new words
16. “the effects of using media (picture) to the primary students’ achievement in teaching vocabulary”
17. “english and mandailing demonstratives and pronoun”
18. Students’ Problem In Forming An English Sentence Based On The Maxim Of Quality And Maxim Of Quantity
19. The effect of audio-lingual method on the students’ achievement in learning plural noun.
20. students’ ability in identifying independent clauses and dependent clauses in sentences
21. “an analysis on the politeness in indonesian adress system” .
22. “an analysis on the students’ ability in studying english sentence classification”.
23. The students’ ability in identifying antonims in scientific texts.
24. The Students’ Ability In Identifying And Classifying English Sentences In Writing Text
25. “error analysis on the use of tenses” .
26. the effect of using environmental technique to the students’’ achievement in learning vocabulary.
27. students’ abilirty in answering oral test based on gender.
28. “the students’ ability in building abstract noun from adjective based on affixation
29. The Students’ Ability in Arranging Conversation Based on the Context of Situation Offered by Teacher
30. “the students’ ability in constructing imperative sentences” .
31. the effects of using completion technique to the students’ achievement in learning vocabulary
32. “Adjectives in English and Bahasa Mandailing” .
33. “The Students’ Ability in Using Perfect Continuous Tense”.
34. The Correlation Between Using Words Category Method And Students’ Achievement In Learning Vocabulary.
35. Students’ Speaking Competence By Using Communication Through Design
36. The students’ difficulties in distinguishing between adverbial phrases And preposition
37. “An Analysis on the Usage Of Affixation in King Manggala’s Treasure”
38. “An Analysis on the Use of Sentences on the Text of Antigone Drama”
39. “The Elementary Students’ Problem in Differentiating the Use of Auxiliary Verb Do-Does in the Negative Sentences”
40. “The Effect of Lexical Approach on the Students’ Achievement in Understanding Text of the Junior High School”
41. “Aceh and English In Conjunction”.
artinya:
1. "Diucapkan tuturan dalam bahasa Inggris dan bahasa indonesia"
2. "Kata benda dan frase kata kerja dalam bahasa inggris dan indo".
3 Analisis Kontrastif Antara Jawa Dan Batak Dalam bahasa Inggris Ucapan-ucapan Disampaikan
4. Penting kalimat dalam bahasa Inggris dan Bahasa Batak Mandailing
5. Analisis kontrastif merupakan bahasa inggris dan batak Mandailing dalam kalimat permintaan
6. analisis semantik pada kemampuan siswa dalam membedakan ambiguitas dan kalimat anomali bahasa Inggris
7. analisis pada kompetensi siswa dalam memprediksi informasi dari gambar pada membaca teks di SMP Negeri 10 Bandar Lampung "
8. studi perbandingan antara makna literal dan makna non literal dalam bahasa Inggris dan puisi indonesia
9. analisis makna Fisik dan batin kumpulan karya Sajak sepatu tua itu Rendra
10. "Efek dari penggunaan teknik tape recorder pada prestasi mahasiswa dalam kosakata".
11. "Kemampuan siswa TK 'dalam mengungkapkan bagian tubuh manusia berdasarkan gambar".
12. "Analisis semiotik pada pidato siswa berdasarkan jenis kelamin".
13. "Hubungan antara orang tua dengan latar belakang pendidikan siswa kemampuan dalam menguasai bahasa inggris kosakata".
14. "Hubungan antara orang tua dengan latar belakang pendidikan siswa kemampuan dalam menguasai kosakata bahasa inggris"
15. siswa utama kemampuan dalam menulis kata-kata baru
16. "Efek dari penggunaan media (gambar) untuk prestasi siswa sekolah dasar dalam mengajar kosakata"
17. "Inggris dan Mandailing demonstratif dan kata ganti"
18. Mahasiswa 'Masalah Dalam Pembentukan Sebuah bahasa Inggris Kalimat Berdasarkan Terhadap Kualitas Dan Maxim Maxim Dari Kuantitas
19. Pengaruh metode audio-lingual terhadap prestasi siswa dalam belajar kata benda jamak.
20. siswa kemampuan dalam mengidentifikasi klausa bebas dan klausa bawahan dalam kalimat
21. "Analisis pada kesantunan dalam sistem alamat indonesia".
22. "Analisis pada kemampuan siswa dalam belajar bahasa inggris klasifikasi kalimat".
23. Para siswa kemampuan dalam mengidentifikasi antonims dalam teks-teks ilmiah.
24. Mahasiswa Kemampuan Dalam Mengidentifikasi Dan Klasifikasi bahasa Inggris Kalimat Dalam Menulis Teks
25. "Kesalahan analisis terhadap penggunaan tenses".
26. efek dari menggunakan teknik lingkungan kepada siswa''prestasi belajar kosa kata.
27. siswa abilirty dalam menjawab tes lisan berdasarkan jenis kelamin.
28. "Kemampuan siswa dalam kata benda abstrak bangunan dari adjektiva berdasarkan afiksasi
29. Kemampuan Siswa dalam Mengatur Percakapan Berdasarkan Konteks Situasi Ditawarkan oleh Guru
30. "Kemampuan siswa dalam membangun kalimat imperatif".
31. efek dari menggunakan teknik penyelesaian untuk prestasi mahasiswa dalam belajar kosa kata
32. "Adjektiva dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Mandailing".
33. "Kemampuan Siswa Dalam Menggunakan Perfect Continuous Tense".
34. Hubungan Antara Kata Menggunakan Metode Kategori Dan Prestasi Siswa 'Dalam Belajar Kosakata.
35. Siswa 'Berbicara Kompetensi Dengan Menggunakan Komunikasi Melalui Desain
36. Para siswa kesulitan dalam membedakan antara frase adverbial Dan preposisi
37. "Sebuah Analisis Terhadap Penggunaan Dari afiksasi di Treasure Raja Manggala's"
38. "Analisis Penggunaan Kalimat pada Teks Drama Antigone"
39. "Siswa SD 'Masalah di Membedakan Penggunaan Auxiliary Verb Do-Apakah dalam Kalimat Negatif"
40. "Pengaruh Pendekatan leksikal pada Prestasi Mahasiswa dalam Memahami Teks dari Sekolah SMP"
41. "Aceh dan Inggris Dalam Konjungsi".
2. “noun and verb phrases in english and indo” .
3 Contrastive Analysis Between Javanese And Bataknese In Spoken English Utterances
4. Imperative sentence in English and Bahasa Batak Mandailing
5. The contrastive analysis an english and batak mandailing in request sentences
6. semantic analysis on the students’ ability in distinguishing ambiguity and anomaly sentence of English
7. an analysis on the students’ competence in predicting information from the pictures on reading text at SMP Negeri 10 Bandar Lampung"
(dilarang mengambil judul ini) VIDO
8. comparative study between literal meaning and non literal meaning in english and indonesian poems
9. analisis makna fisik dan batin kumpulan sajak sepatu tua karya ws rendra
10. “the effects of using tape recorder technique on the students’ achievement in vocabulary” .
11. “the kindergarten students’ ability in expressing parts of the human body based on pictures”.
12. “semiotic analysis on the students’ speech based on gender”.
13. “the correlation between parents’ educational background with students’ ability in mastering english vocabulary” .
14. “the correlation between parents’ educational background with students’ ability in mastering english vocabulary”
15. the primary students’ ability in writing new words
16. “the effects of using media (picture) to the primary students’ achievement in teaching vocabulary”
17. “english and mandailing demonstratives and pronoun”
18. Students’ Problem In Forming An English Sentence Based On The Maxim Of Quality And Maxim Of Quantity
19. The effect of audio-lingual method on the students’ achievement in learning plural noun.
20. students’ ability in identifying independent clauses and dependent clauses in sentences
21. “an analysis on the politeness in indonesian adress system” .
22. “an analysis on the students’ ability in studying english sentence classification”.
23. The students’ ability in identifying antonims in scientific texts.
24. The Students’ Ability In Identifying And Classifying English Sentences In Writing Text
25. “error analysis on the use of tenses” .
26. the effect of using environmental technique to the students’’ achievement in learning vocabulary.
27. students’ abilirty in answering oral test based on gender.
28. “the students’ ability in building abstract noun from adjective based on affixation
29. The Students’ Ability in Arranging Conversation Based on the Context of Situation Offered by Teacher
30. “the students’ ability in constructing imperative sentences” .
31. the effects of using completion technique to the students’ achievement in learning vocabulary
32. “Adjectives in English and Bahasa Mandailing” .
33. “The Students’ Ability in Using Perfect Continuous Tense”.
34. The Correlation Between Using Words Category Method And Students’ Achievement In Learning Vocabulary.
35. Students’ Speaking Competence By Using Communication Through Design
36. The students’ difficulties in distinguishing between adverbial phrases And preposition
37. “An Analysis on the Usage Of Affixation in King Manggala’s Treasure”
38. “An Analysis on the Use of Sentences on the Text of Antigone Drama”
39. “The Elementary Students’ Problem in Differentiating the Use of Auxiliary Verb Do-Does in the Negative Sentences”
40. “The Effect of Lexical Approach on the Students’ Achievement in Understanding Text of the Junior High School”
41. “Aceh and English In Conjunction”.
artinya:
1. "Diucapkan tuturan dalam bahasa Inggris dan bahasa indonesia"
2. "Kata benda dan frase kata kerja dalam bahasa inggris dan indo".
3 Analisis Kontrastif Antara Jawa Dan Batak Dalam bahasa Inggris Ucapan-ucapan Disampaikan
4. Penting kalimat dalam bahasa Inggris dan Bahasa Batak Mandailing
5. Analisis kontrastif merupakan bahasa inggris dan batak Mandailing dalam kalimat permintaan
6. analisis semantik pada kemampuan siswa dalam membedakan ambiguitas dan kalimat anomali bahasa Inggris
7. analisis pada kompetensi siswa dalam memprediksi informasi dari gambar pada membaca teks di SMP Negeri 10 Bandar Lampung "
8. studi perbandingan antara makna literal dan makna non literal dalam bahasa Inggris dan puisi indonesia
9. analisis makna Fisik dan batin kumpulan karya Sajak sepatu tua itu Rendra
10. "Efek dari penggunaan teknik tape recorder pada prestasi mahasiswa dalam kosakata".
11. "Kemampuan siswa TK 'dalam mengungkapkan bagian tubuh manusia berdasarkan gambar".
12. "Analisis semiotik pada pidato siswa berdasarkan jenis kelamin".
13. "Hubungan antara orang tua dengan latar belakang pendidikan siswa kemampuan dalam menguasai bahasa inggris kosakata".
14. "Hubungan antara orang tua dengan latar belakang pendidikan siswa kemampuan dalam menguasai kosakata bahasa inggris"
15. siswa utama kemampuan dalam menulis kata-kata baru
16. "Efek dari penggunaan media (gambar) untuk prestasi siswa sekolah dasar dalam mengajar kosakata"
17. "Inggris dan Mandailing demonstratif dan kata ganti"
18. Mahasiswa 'Masalah Dalam Pembentukan Sebuah bahasa Inggris Kalimat Berdasarkan Terhadap Kualitas Dan Maxim Maxim Dari Kuantitas
19. Pengaruh metode audio-lingual terhadap prestasi siswa dalam belajar kata benda jamak.
20. siswa kemampuan dalam mengidentifikasi klausa bebas dan klausa bawahan dalam kalimat
21. "Analisis pada kesantunan dalam sistem alamat indonesia".
22. "Analisis pada kemampuan siswa dalam belajar bahasa inggris klasifikasi kalimat".
23. Para siswa kemampuan dalam mengidentifikasi antonims dalam teks-teks ilmiah.
24. Mahasiswa Kemampuan Dalam Mengidentifikasi Dan Klasifikasi bahasa Inggris Kalimat Dalam Menulis Teks
25. "Kesalahan analisis terhadap penggunaan tenses".
26. efek dari menggunakan teknik lingkungan kepada siswa''prestasi belajar kosa kata.
27. siswa abilirty dalam menjawab tes lisan berdasarkan jenis kelamin.
28. "Kemampuan siswa dalam kata benda abstrak bangunan dari adjektiva berdasarkan afiksasi
29. Kemampuan Siswa dalam Mengatur Percakapan Berdasarkan Konteks Situasi Ditawarkan oleh Guru
30. "Kemampuan siswa dalam membangun kalimat imperatif".
31. efek dari menggunakan teknik penyelesaian untuk prestasi mahasiswa dalam belajar kosa kata
32. "Adjektiva dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Mandailing".
33. "Kemampuan Siswa Dalam Menggunakan Perfect Continuous Tense".
34. Hubungan Antara Kata Menggunakan Metode Kategori Dan Prestasi Siswa 'Dalam Belajar Kosakata.
35. Siswa 'Berbicara Kompetensi Dengan Menggunakan Komunikasi Melalui Desain
36. Para siswa kesulitan dalam membedakan antara frase adverbial Dan preposisi
37. "Sebuah Analisis Terhadap Penggunaan Dari afiksasi di Treasure Raja Manggala's"
38. "Analisis Penggunaan Kalimat pada Teks Drama Antigone"
39. "Siswa SD 'Masalah di Membedakan Penggunaan Auxiliary Verb Do-Apakah dalam Kalimat Negatif"
40. "Pengaruh Pendekatan leksikal pada Prestasi Mahasiswa dalam Memahami Teks dari Sekolah SMP"
41. "Aceh dan Inggris Dalam Konjungsi".
Langganan:
Postingan (Atom)